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CASTELLANO B1
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
Con este curso alcanzaremos el nivel B1 de castellano.
DURACIÓN DEL CURSO: 60 horas |
FECHA DE INICIO:
PROXIMAMENTE |
DIRIGIDO A:
A todas las personas que deseen obtener o ampliar sus conocimientos sobre esta materia.
IMÁGENES DEL CURSO:
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OBSERVACIONES:
Con este curso conseguirás reunir todos los conocimientos señalados, a través de los diferentes capítulos; Podrás avanzar profesionalmente llevando a la práctica todo lo aprendido, y encontrando las respuestas a las cuestiones del día a día. Para ello contarás con la ayuda de un docente especialista en la materia que podrá resolverte cualquier cuestión tratada en este curso e incluso llegar a aconsejar desde un punto de vista genérico acerca de aspectos más personalizados a través del servicio de tutorización. No obstante es importante no confundir esto último con un servicio más propio de lo que sería una consultoría especializada y que supondría, como consecuencia, el establecimiento de una relación profesional de diferente índole con el participante de este curso.
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TEMARIO:
Contenidos:
MÓDULO 1
1. Los escaparates
1.1. Objetivos de la lección
Conocer el vocabulario empleado en situaciones como coger un autobús, ir de tiendas o comprar algo. Saber dar una opinión.
1.2. Léxico
Economía y comercio
- Precio y pago
Comercios
- Tiendas
Juzgar y opinar
- Necesidad, capacidad y dificultad
Medidas y cantidades
- Cantidad
Espacio
- Movimientos y desplazamientos
1.3. Gramática
Las oraciones interrogativas indirectas
Los verbos semiauxiliares
Los pronombres "conmigo", "contigo" y "consigo"
El imperativo afirmativo regular
El comparativo de superioridad e inferioridad
2. Las tiendas
2.1. Objetivos de la lección
Conocer los nombres de las distintas prendas. Saber emplear la terminología adecuada en una tienda de ropa en la que se quiere comprar un artículo.
2.2. Léxico
Ropa
- Tipos de ropa
- Prendas de vestir
Comercios
- Personas
- Tiendas
Espacio
- Medidas
Descripción de objetos
- Tejidos
- Talla
Cuerpo humano
- Descripción física
2.3. Gramática
El pronombre relativo "lo que"
El presente de subjuntivo del verbo "ir"
3. Taller cultural
3.1. Objetivos de la lección
Descubrir y profundizar diversos aspectos culturales de los países en los que se habla el idioma estudiado.
4. En los comercios
4.1. Objetivos de la lección
Ser capaz de hacer la compra y de pedir un consejo sobre la preparación de un plato. Saber hablar de algunos productos frescos y de otros alimentos.
4.2. Léxico
Alimentación
- Cocinar los alimentos
- De los alimentos y la cocina
- Alimentos
Comercios
- Tiendas
Medidas y cantidades
- Cantidad
Sonido y luz, fuego y temperatura
- Temperatura y calor
4.3. Gramática
Los demostrativos "este", "ese" y "aquel"
El verbo "sentir"
"Como", "cuando"... + presente de subjuntivo
5. Taller cultural
5.1. Objetivos de la lección
Descubrir y profundizar diversos aspectos culturales de los países en los que se habla el idioma estudiado.
6. En el supermercado
6.1. Objetivos de la lección
Nombrar y hablar de productos que se venden en un supermercado.
6.2. Léxico
Alimentación
- Alimentos
- De los alimentos y la cocina
Medidas y cantidades
- Cifras y números
Descripción de objetos
- Embalaje
Comercios
- Tiendas
Economía y comercio
- Marketing
6.3. Gramática
El imperativo negativo
El imperativo afirmativo irregular
El presente de subjuntivo del verbo "saber"
7. El accidente
7.1. Objetivos de la lección
Saber emplear correctamente el vocabulario adecuado para auxiliar a una persona herida y pedir ayuda. Conocer cierta terminología médica y las partes del cuerpo en detalle.
7.2. Léxico
Los transportes en general
- Desarrollo del trayecto
Comunicación y vida intelectual
- Sugerencias, propuestas y consejos
Salud y medicina
- Análisis y exámenes
- Problemas de salud
- Tratamientos, medicamentos y operaciones
- Lugares
- Personal médico
- Material médico
- Estado físico
7.3. Gramática
La acentuación de los diptongos
El gerundio como complemento circunstancial
"Para que" + subjuntivo
El auxiliar "haber" en los tiempos compuestos
8. La consulta médica
8.1. Objetivos de la lección
Describir una serie de síntomas a un médico y hablar de un tratamiento a seguir.
8.2. Léxico
Salud y medicina
- Tratamientos, medicamentos y operaciones
- Problemas de salud
- Personal médico
- Material médico
Cuerpo humano
- Partes internas
8.3. Gramática
La expresión "cuanto antes"
La probabilidad expresada con "deber de"
El presente de indicativo del verbo "doler"
MÓDULO 2 - VÍDEOS TEMÁTICOS
1. Cultura y sociedad
- La Europa social o de mercado I
- La energía nuclear y el calentamiento climático
- Medio siglo de batalla medioambiental
- El Tratado de Roma cumple medio siglo
- Dificultades de la diversidad cultural chipriota
- La Europa social o de mercado II
- El cine europeo y la invasión hollywoodiense
- Armonizar el proceso de adopción en la UE
2. Espacio
- SwissCub
- Basura espacial
- Tiempo y luz
- El Observatorio Virtual I
- Viaje a… las raíces del turismo espacial
- JIVE o cómo ver lo invisible
- Gastronomía al auxilio de los astronautas
- Edimburgo: Estrategias par la exploración espacial
- Planck: la máquina del tiempo
- Los ojos del desierto chileno
- Julio Verne: la nueva nave de carga espacial
- El Observatorio Virtual II
- Marte 500: el Gran Hermano del espacio
3. Política y economía
- Una directiva sobre pesticidas
- Armonizar los derechos de los accionistas
- La batalla para liberalizar los servicios postales
- La directiva sobre la calidad del aire
- Andrei Sajarov, premio Nobel de la Paz y ejemplo
4. Ciencia
- Hable con el ordenador
- Preservar el ecosistema del Volga
- La acuicultura, en Futuris
- CALM II, un proyecto europeo
- Europa digitaliza su patrimonio cultural
- Desvelar los misterios del sueño
- Avances europeos en la lucha contra el Alzheimer
- CarboÁfrica: carbono y desarrollo sostenible
- Mujeres en la ciencia I
- La nanotecnología está revolucionando la medicina
- Proyectos para un software más seguro
- En busca de los tejidos inteligentes I
- Los misterios de los volcanes de lodo
- ¿Puede haber tsunamis en el Mediterráneo?
- Aprender sin matar ni hacer sufrir
- La última generación de robots diseñados en Europa
- Tecnologías para mejorar la vida de los enfermos
- Desinfectar el agua con energía nuclear
- Los robots europeos que colonizarán el espacio
- La lucha contra la obesidad debe ser global
- Mujeres en la ciencia II
- El hidrógeno, la energía para el futuro
- En busca de los tejidos inteligentes II
- Buques con motores menos contaminantes
- Ártico: comprender el calentamiento global
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